164團訊（通訊員 崔振杰）“根據(jù)各位黨員提供的學習積分截圖，上周支部9名黨員中，8名黨員學習積分達標（周積分超過210分），1名黨員學習積分168分。雖然各項目近期工作較為繁重，但希望各位黨員合理安排時間，自覺調(diào)整狀態(tài)！同時通報表揚……”這是6月6日北新路橋集團國際工程事業(yè)部第九師白楊市至烏拉斯臺公路項目及G335塔巴公路市政項目聯(lián)合黨支部黨員學習群內(nèi)的一則通報。
為加強黨員干部日常教育管理，夯實支部黨建基礎(chǔ)，在支部內(nèi)營造“比學趕超”學習氛圍，聯(lián)合支部自5月以來，采取“定任務、周公示、季總結(jié)、半年排名”的方式激發(fā)黨員自學動力。截至6月8日，通報6次“學習強國app”使用情況、2次“兵團黨員教育app”使用情況。黨員學習達標率由55%提高到100%。支部根據(jù)不同階段生產(chǎn)任務，適時調(diào)整學習節(jié)奏，有效化解“工學矛盾”。
加強黨員自我教育既能能夠彌補現(xiàn)有集體學習制度不能滿足學習需求的空缺，又能豐富學習內(nèi)容、拓展學習形式、增強學習效果。該支部根據(jù)黨員自學內(nèi)容和要求制定了《學習積分公示制度》。為避免引發(fā)形式主義“比學趕超”，推動自我提高走心走深走實，《公示制度》要求“周通報不公示積分只公示結(jié)果，季總結(jié)只講問題不針對個人、半年排名只統(tǒng)計本年度學習積分”。
學習積分通報制度是聯(lián)合黨支部夯實黨員日常教育這一抓手的重要辦法。該支部堅持“把集體學習作為重要方式、把潛心自學作為重要基點”的學習原則。在扎實自學基礎(chǔ)上，以此為“跳板”，把“自學”作為“現(xiàn)場教學（實踐教育）、分享互學（主題活動）、集中學習（室內(nèi)學習）”的前置程序和后置響應，逐步推動學習方式轉(zhuǎn)變。